为全面贯彻党的教育方针，深入落实立德树人根本任务，进一步推进课程思政与思政课程同向同行，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人格局，扎实推进我校课程思政工作，2025年6月5日，我校城建与智造学院与马克思主义学院在8B204会议室联合开展课程思政交流会。双方学院领导、专业教师代表、思政课教师代表齐聚一堂，围绕课程思政建设工作的推进与课程思政案例推广展开深入探讨与交流。

会上，城建与智造学院副院长郭文显详细介绍了学院在课程思政建设方面的工作进展。学院通过组织教师参加课程思政专题培训，邀请专家开展讲座，帮助教师深入理解课程思政的内涵与意义，提升教师课程思政教学能力。

马克思主义学院教师代表陈海华老师分享了思政课程建设的经验与成果，并就如何加强思政课程与课程思政的协同联动、课程思政建设的目标和工作重点提出建议。他们指出，思政课程与课程思政应在教学目标上相互衔接，思政课程侧重于系统的理论教育，课程思政则结合专业特色，实现价值引领与知识传授的有机统一。在理学、工学类专业课程建设方面，要在课程教学中把马克思主义立场观点方法的教育与科学精神的培养结合起来，提高学生正确认识问题、分析问题和解决问题的能力。双方可以在教学资源共享、课程思政教研活动、教学改革项目申报等方面加强合作，共同开发具有特色的课程思政教学资源库，打造学校的课程思政示范课程、优秀案例。

在课程思政案例推广环节，与会人员展开热烈讨论。大家一致认为，应建立课程思政案例分享平台，通过线上线下相结合的方式，定期组织课程思政案例交流活动，鼓励教师分享优秀案例与教学经验。同时，利用学院官网、微信公众号等新媒体渠道，对优秀课程思政案例进行宣传推广，扩大影响力。此外，还可以将课程思政案例纳入教学竞赛、教学成果奖评选等活动，激励教师积极探索创新，打造更多高质量的课程思政案例。

此次交流会为城建与智造学院和马克思主义学院搭建了良好的沟通合作平台，进一步明确了课程思政建设工作的方向与重点，为推进课程思政与思政课程同向同行、实现协同育人奠定了坚实基础。双方表示，未来将继续深化合作，不断探索课程思政建设的新路径、新方法，全面提升育人质量，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

（初审：尹婧涵 复审：黄宏涛 终审：曹镭）